2020年，歲在庚子。春節未至，一場猝不及防的疫情就洶洶而來，新型冠狀病毒讓全國人民陷入到一場沒有硝煙的戰鬥中。疫情牽動人心，全國人民衆志成城，共克時艱。在這特殊時期，為阻斷疫情向校園蔓延,确保師生生命安全和身體健康，教育部通知延期開學,利用網絡平台，學生停課不停學。
教育部下發通知後，學校也緊急通知老師們做好線上教學的準備。3044am永利集团3044noc以最快的速度建立起了“在線授課群”“概論課線上教學安排群”“思修課線上教學安排群”等聯絡群，課部領導何捷一主任、徐燕書記、黃健副主任高度重視，親臨在線指導，深入各線上交流平台密切和教師、學生進行持續溝通和交流，廣泛征求老師們的意見和建議，真切關心同學們的課程學習需求。課部領導專門給思政課教師布置任務，要求思政課教師量身打造出适合學生成長發展的思想政治理論課在線網絡課堂，全面提升思想政治理論課網絡課堂學生的獲得感，為疫情期間大學生的核心價值觀培育、先進模範教育和理想信念教育把好關，掌好舵，立好标杆。
課部領導的重視和關懷，給思政課老師們吃了一顆定心丸。思政課部第一時間組織老師們進行線上教學方案、教學進度、教學模式的制定和編寫，反複研讨，謹慎斟酌，前期做了大量的準備工作。概論課教研室鄒佩老師疫情期間一直困守在武漢的家裡。鄒老師調侃，在家裡自己一人身兼數職，體驗着多重身份，既是賢妻、慈母、廚娘、清潔工、快遞員又有着主播和科研的工作。她家裡有兩歲的小朋友時刻守着媽媽需要陪伴，為了工作她盡管内心愧疚，卻不得不時常善意的對着小朋友撒謊，以安撫孩子的情緒。她的先生和妹妹都是教師，學校開學後，他們三個人共用一台電腦堅持備課和科研，分班輪流上課和照看小孩。為了照顧好家人又保障教學工作的質量，鄒老師經常是在家人睡着之後打開電腦工作，時常是深夜還在給學生留言或發公告。
學校正式開課前一周，鄒佩老師把所帶班級的班委幹部集中起來建起了“毛概課程學習助理群”，在所帶班級建立起了“毛概課程學習和研讨群”，方便及時和學生進行互動、讨論和答疑。網絡課堂上，鄒老師堅持“全員參與”“全員互動”“全員互助”的“三全原則”，诠釋出網絡課堂不是老師一個人的獨角戲，而是彙聚全體學生智慧的大舞台，“課堂是自己的課堂，每個人都是主角”，培育學生的自學自律能力、推動朋輩榜樣的引領力量、發揮學生助理的組織和協調能力。正式開課以來，這些有效的、合理的措施，讓每一位同學參與到網絡課堂的建設和發展當中來，獲得了同學們的積極回應和支持。
鄒佩老師認為，在特殊的時期，網絡課堂裡教師主導與學生主體要緊密結合，要強化線上教學手段與方法，增強線上學習過程督導、學習效果統計、學習評價考核等環節。如線上作業題、讨論發言、學生自主學習、知識點測試等教學活動設計即要體現教學目标也要努力做到精細化，使學生學習強度适宜。對此，她針對學生的學習訴求，專門設計了章節導學、思維導圖、推薦閱讀、測試搶答、教學讨論、補充講解、課餘分享、學習計劃、學習總結等既環環相扣又相輔相成的教學環節，緻力于實現“快樂思政課堂”的目标，讓學生在思政網絡課堂裡既快樂又有收獲的學習。此外，她還充分利用好微信群、QQ群、學習平台等進行在線互動和答疑。
鄒佩老師說，她還将鼓勵學生從疫情防控的感人事例入手，制作思政課微課，增強思政課線上教學的效果，積極傳播正能量，引導學生及時将防疫抗疫中湧現的先進人物、典型事迹作為學習案例融入思政課教學，講好中國抗擊疫情故事。教育引導學生更加堅定在黨中央堅強領導下，衆志成城、同舟共濟，堅定打赢疫情防控人民戰、總體戰、阻擊戰的信心和決心，增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
