夢想——追求與成長
從大一入學來在學習上，我腳踏實地，刻苦學習，不斷提高實踐的能力，積極參加各類比賽。在每學期的期末考試中我都能取得較好的成績。大一、大二學年獲得優秀學生二等獎學金、國家勵志獎學金，大三學年優秀學生一等獎學金。
同時，經過從大一的不斷努力，由一個積極分子到預備黨員，再到現在的中共黨員，我一直在努力。我知道，現在作為一位黨員的，我一直黨員的标準來嚴格要求自己。自加入黨以來，我認真參加黨組織活動，積極向身邊的優秀黨員學習，在思想政治素養與黨員修養方面取得了一定的進步。除此之外，思想也逐漸變得嚴謹缜密。
工作——認真與堅持
大學生活不能僅僅以學習為目的，還要鍛煉自己其它方面的能力。因此，我參加競選團學聯成員，并成功加入團學聯。大一，我懷揣着對學生工作的熱情與憧憬成為團學聯的一名幹事，在這個階段學會了踏實做事、聽從指揮，不斷提升自己的執行力和團隊協作能力。後來，憑借着認真負責的态度和出色的表現，我晉升為部長。身份的轉變帶來了更多的責任和挑戰。我不僅要帶領部門成員完成各項任務，還要負責部門的整體規劃和發展。這個階段讓我學會了領導與管理，懂得了如何激發團隊的潛力，為實現共同的目标而努力。再後來，我有幸成為團學聯團委副書記。站在更高的位置，我深感責任重大。我需要統籌協調各個部門的工作，确保團學聯的整體運作高效有序。
回顧在團學聯從幹事到部長再到主席的曆程，我收獲的不僅僅是榮譽和成就，更是成長和進步。這段經曆讓我學會了責任與擔當、領導與合作、堅持與奉獻，這些寶貴的品質将伴随我一生，激勵我在未來的道路上不斷前行。
自大一入學以來，我還參加了課部勤工助學工作，擔任辦公室助理。在從事辦公室助理工作中，學到了對待事情要以正确的态度去對待，以“高标準，嚴要求”來要求自己，做好每一份工作。讓我養成了時間觀念和對工作的積極性。剛開始對于這份陌生的工作，需要我從頭做起，一步一步的做起，有許多不懂得還需要向老師請教。在工作期間熟練掌握了Excel、Word、PPT的使用，共編輯了100餘篇推文并發送至企業微信。從最開始的陌生到後來的慢慢熟練，我心裡也一直鼓勵自己不可以放棄，相信自己，一定可以的。有些時候，你不做，根本不知道自己真得可以成功，隻有自己去努力了，做好自己的工作，這些都會有不一樣的體會，我會覺得自己又成長了許多，而不是一個輕易放棄的人。獲得“華置獎學金——社會工作獎”、“優秀團幹部”稱号。
奉獻——真誠與感動
在這三年裡，我積極參加各項志願服務，也擁有了許多發展的平台。
大一學年，參加潛江市關愛兒童“希望家園”暑期托管活動、大二學年，參加暖陽支教志願服務。在這兩段支教過程中并非一帆風順，也會遇到各種困難。比如教學資源的匮乏、孩子們基礎的參差不齊等。但正是這些挑戰，讓我學會了如何在困境中尋找解決辦法，如何更加耐心地對待每一個孩子。
這兩段經曆，讓我深刻地體會到了教育的力量和意義。它不僅僅是知識的傳遞，更是心靈的溝通和希望的播種。我為自己能夠成為孩子們成長道路上的一盞明燈而感到無比自豪。這兩段經曆也将激勵着我在未來的日子裡，繼續關注教育事業，為更多的孩子帶去知識和希望。獲得“潛江市優秀志願者”“3044am永利集团3044noc優秀志願者團隊”。
責任——嚴肅與光榮
大三學年，我懷揣着一絲緊張和期待接過朋輩導師的重任。我深知自己肩負着幫助他人成長的使命，這讓我倍感壓力。然而，随着與同學們的深入接觸，我逐漸發現，這份壓力正慢慢轉化為動力。在與學弟學妹們交流的過程中，我學會了傾聽。他們帶着各自的困惑和問題而來，或為學業壓力焦慮，或因人際關系苦惱，同時，我也學會了分享。我将自己的學習經驗、應對困難的方法毫無保留地分享給他們。看着他們從迷茫中逐漸找到方向，我的内心充滿了成就感。這種分享不僅僅是知識的傳遞，更是一種精神的傳承，讓我明白每個人都可以成為他人成長道路上的一盞明燈。
擔任朋輩導師也讓我更加懂得了責任的重要性。我要對他們的成長負責，時刻關注他們的狀态，及時給予鼓勵和支持。這種責任感促使我不斷提升自己，以更好的狀态去引導他們。獲得“優秀朋輩導師”。
大學生活已然過去了三年多的時光，在這一千多個日夜裡，有取得小成就的歡喜，也有遇到挫折的悲傷，有同學之間的相互鼓勵，也有老師與家人的期盼，這有苦有甜的大學生活是我從一個懵懂的大一新生磨砺成大四學姐。
大學是人生的一個新起點，我們要通過這四年的學習為人生之路奠定夯實的基礎，為我們的美好未來增加每一克的籌碼。
