勞以養德,動以強體,教以增智,育以培善。9月6日,通識課教育課部體育系帆船方向的學生在蘇甯老師的帶領下開展“我是光榮勞動者”勞動實踐教育活動。全體學生深入體育實驗室和器材室對各類體育器械器材進行整理、維護和分類擺放。

同學們齊心協力整理器械
“雖然實踐過程較累,但親曆實際的勞動過程讓自己注重運用所學知識解決實際問題,大大提高了自己的動手能力和團隊合作能力,令我受益匪淺。”參與器材整理的李聰同學感言道。
“勞”有所得,“動”有所獲。本次“我是光榮勞動者”主題實踐教育活動是貫徹落實上級部門關于全面加強新時代大中小勞動教育相關文件精神的創新舉措。活動把實踐作為勞動育人的主要途徑,以“動動手、出出力、流流汗”的方式,引導學生養成勤奮的習慣,享受勞作的樂趣,弘揚不怕髒、不怕苦、不怕累的勞動精神,通過勞動教育來樹德、增智、強體、育美,進而促進我系學生德智體美勞全面發展。